FORMATO DE INFORME MENSUAL DOCENTE

FORMATO DE INFORME MENSUAL DOCENTE

INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS PARA PROFESORES Y AUXLIARES DE EDUCACIÓN (ARCHIVO EN FORMATO WORD. DESCARGAR FINAL DEL POST)Actividad 1Acompañar a los estudiantes* en sus experiencias de aprendizaje a distancia: Indicar el total de estudiantes a su cargo, el numero de estudiantes a quienes ha podido acompañar en su aprendizaje.Nota: Añadir más líneas de …

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Sesiones de Tutoría Nivel Secundaria

Sesiones de Tutoria

Sesiones de Tutoría – Nivel Secundaria [Todos los Grados] Estimado docente, compartimos hoy para ustedes las sesiones de tutoría del nivel secundario, de primero a quinto grado, en formato Word. GRADO: 1° de Secundaria ¿QUÉ BUSCAMOS?• Que los estudiantes se conozcan profundicen lazos de amistad. Materiales: I. PRESENTACIÓN 10’• El tutor inicia la sesión recordando …

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ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN, CONCLUSIONES Y TOMA DE DECISIONES SEMÁFORO DEL APRENDIZAJE 2021

ANALISIS E INTERPRETACION CONCLUSIONES Y TOMA DE DECISIONES SEMAFORO DEL APRENDIZAJE 2021

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN, CONCLUSIONES Y TOMA DE DECISIONES 2021 – FORMATO EDITABLE PARA AGREGAR INFORMACIÓN DE LA I.E.EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – SEMÁFORO DEL APRENDIZAJE PASO 5. Análisis e interpretación de los resultadosPASO 6. Elaboración de conclusionesPASO 7. Toma de decisiones pedagógicas COMUNICACIÓNCRITERIOS Representa gráficamente el momento de la historia que más le impresionó.Desarrolla ideas relacionadas con …

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LISTA DE COTEJO 2021

LISTA DE COTEJO 2021 MD

Modelo de lista de cotejo 2021. Formato editable en Word para adecuar a los niveles como: inicial, primaria y secundaria. La lista de cotejo acepta solo dos alternativas: si está presente el rasgo o no está presente, si lo logra o si no lo logra. LISTA DE COTEJO 2021 La lista de cotejo es considerada …

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FICHA EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE ENTRADA COMUNICACIÓN 5°GRADO

FICHA EVALUACION DIAGNOSTICA DE ENTRADA COMUNICACION 5°GRADO

FICHA EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE ENTRADA COMUNICACIÓN 5°GRADO PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: Estimado estudiante, a continuación, te presentamos las competencias que evaluaremos, las evidencias que debes presentar y los criterios que debes tomar en cuenta en el desarrollo de cada una de las actividades. COMPETENCIAS A EVALUARSe comunica oralmente en su lengua materna.Lee diversos tipos de textos …

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Planificación de actividades a desarrollarse Del 15 de marzo al 02 de abril de 2021

Planificacion de actividades a desarrollarse Del 15 de marzo al 02 de abril de 2021

Modelo de formato. Planificación de actividades a desarrollarse Del 15 de marzo al 02 de abril de 2021. Archivo editable en Word. ACTIVIDAD BIENVENIDA a los y las estudiantesDinamica de presentaciòn Reconocemos el uso del whatsaapAcuerdos de convivenciaReflexionamos nuestros derechos y deberesHorario de atencion del servicio educativo y metodologia de trabajo Carpeta de recuperacion. Carpeta …

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Ficha diagnóstica del estudiante

Ficha diagnostica del estudiante 1

Ficha diagnóstica del estudiante 2022 es una propuesta para recoger datos y conocer las características necesarios del estudiante. Archivo editable en Word. Ud. como docente puede agregar información y/o quitar.

Semana del diagnóstico para un buen inicio del año escolar

I. DATOS GENERALES
APELLIDOS Y NOMBRES EDAD
GRADO SECCIÓN
CORREO ELECTRÓNICO LUGAR DE RESIDENCIA
SEXO F ( ) M ( ) TELÉFONO CEL / FIJO
FECHA DE NACIMIENTO DÍA: MES: AÑO: LUGAR DE NACIMIENTO
DOMICILIO DISTRITO
EN CASO DE EMERGENCIA TELÉFONO
A QUIEN ACUDIR LUGAR

II. ASPECTO FAMILIA:
. ¿Con quién vives?
Las relaciones familiares en tu hogar son:
¿Qué problemas presenta el hogar?
2.5. Generalmente la dificultad de comunicarte con tu familia es por:
2.6. Cuando haces tus tareas ¿Quiénes te apoyan?

III. ASPECTO LABORAL Y ECONÓMICO:
3.2. ¿Tu mamá trabaja?
3.3. ¿Cuánto es el ingreso familiar mensual?
3.4. ¿En qué prioriza sus ingresos tus padres?
¿En qué gastas lo que te pagan?

IV. ASPECTO VIVIENDA:

Tu vivienda es:
Tu vivienda es de material:
El piso de tu casa es de:
Número de habitaciones: …………………………………….
Tu vivienda cuenta con:
Tu casa tiene servicios de:
En tu casa tienes:
¿A qué distancia se encuentra la Institución Educativa desde tu casa?
¿Cómo te trasladas de tu casa al colegio?

ASPECTO DE SALUD:
Presenta dificultades físicas en la:
¿Sufres de alguna enfermedad que requiere tratamiento?

ASPECTO DE ALIMENTACIÓN:
Consumes al día:
Al colegio vas:
Prefieres gastar tu propina en:
Si es NO, diga por qué.

ASPECTO ACADÉMICO:

  • ¿Eres repitente?
  • ¿Has elaborado tu horario de estudio en tu casa?
  • ¿Lo cumples?
  • ¿Cumples tus tareas?
  • ¿Tienes un ambiente adecuado en tu casa para el estudio?
  • ¿Te resulta fácil concentrarte cuando estás estudiando?
  • ¿Elaboras un esquema organizado de los que estás estudiando?
  • ¿Te pones nervioso en el momento de dar examen?
  • ¿Te distraes con facilidad?
  • ¿Te olvidas fácilmente lo que estudias?
  • ¿Tienes miedo a expresarte delante de tus compañeros?
  • ¿Te gusta salir a exponer tus trabajos?
  • ¿Logras exponer?
  • ¿Tus profesores te enseñaron, cómo realizar una exposición oral?
  • ¿Comprende lo que lees?
  • ¿Comprendes cuando escuchas en clases?
  • ¿Tienes temor preguntar tus dudas al docente?
  • ¿Tienes confianza en tus docentes?
  • ¿Cuál es el área que menos te gusta?
  • ¿Cuál es el área que más te gusta?
  • ¿Cómo desearías que fuesen tus docentes?
  • ¿Cómo no desearías que sea tus docentes?
  • Los docentes te hacen conocer los las capacidades a desarrollar al inicio de las clases.

VIII. ASPECTO EMOCIONAL:

  • 8.1. ¿Eres nervioso?
  • 8.2. ¿Eres muy tímido?
  • 8.3. ¿Sientes que nadie te quiere?
  • 8.4. ¿Tienes más de un amigo o amiga?
  • 8.5. ¿Frecuentemente te llaman la atención por interrumpir las clases?
  • 8.6. ¿Obedeces a las instrucciones o indicaciones?
  • 8.7. ¿Te alteras con facilidad?
  • 8.8. ¿Tienes algún familiar que ha fallecido? ¿Quién?…………………..
  • 8.9. ¿Te sientes triste por el fallecimiento de algún familiar?

IX. ASPECTO SOCIAL:

  • 9.1. Cuando no te gusta la clase ¿te evades del colegio?
  • 9.2. ¿Te gustan las clases de tus docentes?
  • 9.3. ¿Cuándo te sientes agredido pierdes el control de tus emociones?
  • 9.4. ¿Consumiste algún estimulante por curiosidad? (droga, terokal)
  • 9.5. ¿Si te invitan una copa de licor quieres seguir tomando?
  • 9.6. ¿Das iniciativas y compartes tus conocimientos?
  • 9.7. ¿Te gusta ser quien dirige el trabajo en equipo?
  • 9.8. ¿Te gusta ir al internet porque te gusta ingresar a los juegos?
  • 9.9. ¿Te gusta el internet porque bajas información para tu estudio?
  • 9.10. ¿Te gusta ir al internet porque ves pornografía?
FICHA DIAGNÓSTICA DEL ESTUDIANTE 2022

Ficha diagnóstica del estudiante es una propuesta para recoger datos y conocer las características necesarios del estudiante. Archivo editable en Word. Ud. como docente puede agregar información y/o quitar.

Ficha diagnóstica del estudiante. Archivo en formato Word.

DESCARGAR: OPCIÓN AOPCIÓN BOPCIÓN C

ENCUESTA Y COMPROMISO PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2021

ENCUESTA Y COMPROMISO 2021

Hoy les compartimos ENCUESTA Y COMPROMISO PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2021. APRENDO EN CASA. ARCHIVO EDITABLE Y/O MODIFICABLE EN WORD. ENCUESTA PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE: ________________________________________________________________________________________ GRADO Y SECCIÓN: ________________________________________              FECHA: ______  INDICACIONES: Señor padres de familia se le …

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PROGRAMACIÓN SEMANAL POR COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES POR DÍA, SEMANA Y MES PARA INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA APRENDO EN CASA

PROGRAMACION SEMANAL POR COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES POR DIA SEMANA Y MES PARA INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA APRENDO EN CASA

PROGRAMACIÓN SEMANAL POR COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES POR DÍA, SEMANA Y MES PARA INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA APRENDO EN CASA En el siguiente cuadro, podrán encontrar información completa sobre las actividades que estarán disponibles para los estudiantes en la plataforma web “Aprendo en casa”, así como sobre la programación que se transmitirá en radio y televisión …

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Evaluación diagnóstica del área de arte y cultura 3° y 4° grado

Evaluacion diagnostica del area de arte y cultura 3° y 4° grado

Modelo de Evaluación diagnóstica del área de arte y cultura 3⁰ y 4⁰ grado. Archivo editable en word. Descargar abajo. LA NATURALEZA ME RODEA¿Qué aprenderemos?Compartir y expresar ideas positivas, compartir espacios y materiales, diseñar y decorar un objeto o forma, reconocer y valorar otros trabajos.1.- Dibujar un árbol y escribir dentro de ello un mensa …

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