Palabras de despedida y poemas inicial y primaria

Palabras de despedida y poemas Inicial y primaria

Al iniciar el año escolar es común escuchar aquellas palabras de bienvenida dando inicio del periodo educativo, asimismo al finalizar el periodo escolar se tiene la oportunidad de agradecer de manera publica a los padres y agentes educativos por confiarles a sus hijos. estas palabras no solo son dirigidas a los padres de familia, sino también tendrás la oportunidad de brindar tu respeto y agradecimiento a la parte administrativa y directiva de tu plantel escolar.

Palabras de despedida y poemas preescolar y primaria

¿Cómo preparar mi discurso de despedida?

  • Realiza una pequeña anécdota de clase la cual podrás compartir con todos los papitos.
  • En caso de no tener anécdotas divertidas que te ayuden a conectar con tu audiencia puedes resumir tu experiencia siendo maestra del nivel inicial.
  • incluye dentro de tu discurso palabras de agradecimiento y expresa tus buenos deseos.
  • Inicia el discurso con una frase o alguna dinámica para romper el hielo.
  • Estructura tu discurso de una manera que no sea abrumador para las personas que la escucharan.
  • No olvides mostrar confianza en cada palabra y movimiento que des.

Ejemplos de frases de despedida de nivel inicial

Escribir un discurso desde cero puede llegar a ser una tarea difícil para algunas personas, es por eso que en este artículo encontrarás varios discursos para que los uses.

«Que siempre seas fiel a ti mismo y superes todos los obstáculos para alcanzar tus metas

«Hoy me toca despedirte y quiero pedirte una cosa, que nunca olvides esa sonrisa hermosa.»

«Los niños son como el amanecer de cada día llenos de esperanzas y alegría.»

Palabras de despedida y poemas preescolar y primaria. Archivo completo en PDF

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Palabras de despedida y poemas preescolar y primaria

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ACTIVIDADES SEÑOR DE LOS MILAGROS INICIAL Y PRIMARIA

MATERIAL COMPLETO:  SESION DE APRENDIZAJE, ACTIVIDADES SEÑOR DE LOS MILAGROS. FICHAS PARA COLORES, LAMINAS PARA IMPRIMIR, MARCOS, BORDES, HISTORIA DEL SEÑOR DE LOS MILAGROS PARA NIVEL INICIAL Y PRIMARIA. Documentos en formato PDF. Descargar final del POST.

HISTORIA DEL SEÑOR DE LOS MILAGROS

La procesión del Señor de los Milagros, Cristo de Pachacamilla o Cristo Moreno, recorre las calles limeñas todos los años en el mes de Octubre desde 1687, trayendo consigo bendiciones de unión, esperanza, fervor católico y tradición. En el mes de Octubre la imagen del Cristo crucificado mueve a millones de fieles en procesión. Los fervientes devotos vestidos de morado tratando de emular a las hermanas nazarenas, llevando detentes como símbolo de adhesión y devoción al Señor.

Cuenta la historia que a mediados del siglo XVII un humilde mulato pintó al Cristo crucificado en un paño de muro, dentro del muladar de Pachamilla, una zona donde los negros angolanos se agruparon viviendo en una pobreza absoluta.

El 13 de Noviembre de 1655, a las 2:45 de la tarde se produjo un terrible terremoto en Lima y El Callao, derrumbando Iglesias, sepultando mansiones dejando miles de muertos y damnificados.
Todas las paredes de la cofradía se vinieron abajo, excepto el débil muro de adobe en el cual se encontraba pintada la imagen de Jesús. La imagen quedó intacta, sin ningún resquebrajamiento.

HISTORIA DEL SEÑOR DE LOS MILAGROS

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CUADERNO DE CALIGRAFIA PARA PREESCOLAR Y PRIMARIA

Cuaderno de caligrafia para niños de preescolar 4, 5 AÑOS y 1°, 2°, 3°, 4°, 5°, 6° PRIMARIA. Materiales en formato PDF.

Estas actividades consisten en que los niños repasen con lápiz todas las frases. Las primeras líneas, tienen marcadas las palabras para que los niños puedan repasarlas.

Excelente material con ejercicios divertidos para el aprendizaje de los niños en caligrafía. Dentro de las actividades más importantes para desarrollar con los niños es la caligrafía esta actividad nos permite guiar y poner inicio al mundo de la lectura y escritura con el estudiante. Ya sea que practiquemos letra en imprenta o en cursiva (la cual siempre les cuesta mucho más) es importante que realicemos un refuerzo semanal en esto para que poco a poco incorporen la motricidad fina, suavicen el trazo, recuerden el orden y la ubicación sobre el papel de cada letra, etc.

  • Tomar correctamente el lápiz. A menudo este es uno de los errores más comunes en los niños puesto que ellos suelen tomar el lápiz muy cerca de la goma (sobre el extremo).
  • Ayudarse con los renglones. Es importante que dejemos que los renglones sean la guía de la escritura.
  • Llevar un ritmo lento favorece la caligrafía. A menudo queremos acelerar el ritmo de la caligrafía y esto es lo que dificulta la legibilidad de la misma.
  • Regular la presión del lápiz. Es frecuente que, al comenzar con la práctica de la caligrafía los niños presionen demasiado el lápiz sobre el papel.
  • Utilizar el juego para estimular la práctica. Ya hemos dicho en varias oportunidades que el juego es una de las herramientas preferidas por los niños (y muchos docentes) para la práctica de la caligrafía.
  • No perder ninguna oportunidad. Tomar la caligrafía como un hábito es una de las mejores formas de practicar.

Escribir letra cursiva, es importante que realicen actividades que promuevan la coordinación mano-dedo y el movimiento fino. Algunas de las actividades que pueden realizar son:

  • Dibujar líneas arriba y abajo con un lápiz.
  • Realizar trazos en el aire con un lápiz.
  • Realizar rayas en el suelo con un lápiz.
  • Realizar letras en el aire con un lápiz.
  • Realizar dibujos con líneas finas.

El siguiente material PDF te servirán si eres docente y quieres potenciar el aprendizaje de la caligrafía en tus alumnos. Aunque también están pensados para los padres que quieran ayudar en casa a sus hijos a escribir mejor o ellos mismos usarlos como ejercicios para mejorar la letra.

¡Los puedes utilizar como tú lo prefieras! ya sea completándolos online o imprimiéndolos para ser ejercitados en el aula o en casa.

CUADERNO DE CALIGRAFÍA PARA PREESCOLAR Y PRIMARIA

CUADERNO DE CALIGRAFÍA 6° PRIMARIA. ARCHIVOS EN FORMATO PDF.

Ejercicios de caligrafía para niños de preescolar y 1°, 2°, 3°, 4°, 5°, 6° PRIMARIA.

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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DEL 22 AL 26 DE AGOSTO 2022 NIVEL SECUNDARIA

MODELO DE FORMATO: EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DEL 22 AL 26 DE AGOSTO 2022 NIVEL SECUNDARIA. Descargar final de la publicación.

CONTIENE TODAS LAS ÁREAS.

PROPÓSITO

COMPETENCIAS

  • Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
  • Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
  • Lee diversos tipos de texto en su lengua materna.
  • Escribe diversos tipos de textos.
  • Resuelve problemas de cantidad.
  • Resuelve problemas de forma, movimiento y localización

ENFOQUES TRANSVERSALES

  • RESPETO A TODA FORMA DE VIDA
  • Docentes planifican y desarrollan acciones pedagógicas a favor de la preservación de la flora y fauna local, promoviendo la conservación de la diversidad biológica nacional.
  • ENFOQUE ORIENTACIÓN AL BIEN COMÚN
  • EQUIDAD Y JUSTICIA, SOLIDARIDAD, EMPATÍA Y RESPONSABILIDAD.
  • Estudiantes comparten siempre los bienes disponibles con sentido de equidad y justicia.
  • Estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros.
  • Docentes promueven oportunidades para que los estudiantes asuman diversas responsabilidades.

DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA DE APENDIZAJE

COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
PERSONAL SOCIAL

  • Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
  • Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.
  • Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente.
  • Genera acciones para conservar el ambiente local y global.

CRONOGRAMA Y SECUENCIA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 1. Averiguamos por qué llueve mucho.
1. Mito de la lluvia intensa. (COM)
2. Explicamos cómo se producen las lluvias. (CyT)

3. Causas de las lluvias intensas. (CyT)

4. “María, la madre de Jesús”(E.R)
5. Leemos y comprendemos un texto: Las lluvias intensivas (COM)

ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 2. Investigamos qué problemas ocasionan las lluvias intensas.
6. Las lluvias intensas. (COM)
7. Las lluvias intensas y sus consecuencias. (PS)
8. Contamos y formamos decenas. (Mat) pág, del 23 al 28.
9. ¿Cómo hacer tintes naturales? (Com) pág. 57 al 58
10. Leemos y comprendemos un texto: Una receta (Papa a la Huancaína) pág. 73 al 74
ACTIVIDAD 3. Propuesta para afrontar los problemas de las lluvias intensas.

11. Qué hacer frente a las lluvias intensas. (COM)

12. Diseñamos el croquis de las zonas seguras y de riesgo. (PS)

13. Me desplazo de manera segura para ponerme a salvo. (MAT)
14. Proponemos recomendaciones para enfrentar las lluvias intensas. (PS)
15. Leemos cuentos para divertirnos. (COM), Pág. 83 al 84
16. Revisamos si logramos aprender y cumplir nuestro reto en la experiencia de aprendizaje

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DEL 22 AL 26 DE AGOSTO 2022 NIVEL SECUNDARIA

 

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DEL 22 AL 26 DE AGOSTO 2022 NIVEL SECUNDARIA. ARCHIVOS EN FORMATO PDF. CONTIENE TODAS LAS MATERIAS

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DEL 22 AL 26 DE AGOSTO 2022 NIVEL SECUNDARIA

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Fichas de aplicacion de mi Perú

Hoy compartimos materiales para el nivel inicial y primaria con actividades de fiestas patrias Perú. Dibujos para colorear para inicial y Plan lector para primaria: colección de lecturas. Excelentes Fichas de apliacion de mi Perú, material para descargar en formato PDF. Material Educativo de Regiones Naturales del Perú. Este tema pertenece al curso de PERSONAL SOCIAL y Comunicación y lo podrás obtener GRATIS en los formatos WORD y PDF.

ACTIVIDADES:

  • ¿Cuáles son las regiones naturales del Perú?
  • La Costa
  • Características de la Costa
  • Departamentos de la Costa
  • la Sierra
  • Principales Valles Interandinos
  • Departamentos de la sierra
  • La Selva.
  • Características de la Selva
  • Selva Alta o Rupa Rupa
  • Selva Baja u Omagua
  • Departamentos de la Selva
  • Mapa de las regiones del Perú
  • Actividades de Regiones Naturales del Perú.

Características de la Costa
El relieve costeño está conformado por:

Los Valles: Áreas situadas a lo largo de los ríos.
Las Pampas: Las pampas son áreas geográficas de relieve plano u horizontal, situadas a pocos metros sobre el nivel del mar.
Los Tablazos: Son áreas de estructuras rocosas, emplazadas en zonas de lento levantamiento.
Las Estribaciones Andinas: Son cadenas de montañas que se extienden entre la cordillera de los Andes y el Mar del Perú.
Las Depresiones: Es un área que se encuentra por debajo del nivel del mar como consecuencia de un lento proceso de hundimiento.

Fichas de aplicación de mi Perú para el Nivel Inicial y Primaria

Fichas de aplicación de mi Perú para el Nivel Inicial y Primaria. Archivo completos en PDF.

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COMPRENSIÓN LECTORA LA INDEPENDENCIA DEL PERU

COMPRENSIÓN LECTORA LA INDEPENDENCIA DEL PERU

Educadores les compartimos un libro de Personal social sobre la independencia del Peru, celebrada cada 28 de julio. Dentro del libro de comprensión lectora podrán encontrar una breve historia sobre la Proclamación de la independencia con los datos más curiosos y relevantes de este hecho.

La Independencia del Perú
Historia de la Independencia del Perú y el Libertador San Martín en el Perú. Proclamación de la Independencia, el 28 de julio de 1821. El proceso independentista y el Acta de la Independencia del Perú.

COMPRENSIÓN LECTORA LA INDEPENDENCIA DEL PERUCOMPRENSIÓN LECTORA LA INDEPENDENCIA DEL PERU

EL PROCESO DE LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ
Las corrientes libertarias del siglo XVIII, que llevaron a la independencia de los Estados Unidos y precedieron la caída de la monarquía francesa, repercutieron en los países de América Latina con protestas, revueltas y rebeliones.

Fernando VII, rey de España, había logrado frenar todo intento de emancipación en las colonias. Es así, que, a comienzos de 1816, solo quedaban como únicos focos de agitación libertaria: las Provincias Unidas del  Río de la Plata (Argentina), y la Región de los Llanos Orientales del Orinoco (Venezuela). Fue de estos dos históricos lugares de donde partieron las dos Corrientes Libertadoras que convergieron hacia el Perú: la del Sur, al mando de Don José de San Martín (1820), y la del Norte, comandada por Don Simón Bolívar. Buena parte de los peruanos combatieron en el batallón «Legión Peruana», en el que destacaron el General La Mar, los oficiales Ramón Castilla, Miguel San Román y Narciso Tudela, todos ellos distinguidos por acción heroica en el campo de batalla.

EL LIBERTADOR SAN MARTIN EN EL PERU
El Ejército Libertador del Perú zarpó del Puerto de Valparaíso, el 20 de agosto de 1820. La expedición constaba de 4118 hombres de las diferentes armas: caballería, infantería y artillería. Después de 18 días de navegación, el memorable 8 de setiembre de 1820, se inició el desembarco de la Expedición Libertadora en la bahía de Paracas (departamento de Ica). Seguidamente, los patriotas ocuparon Pisco, Chincha y demás haciendas inmediatas. San Martin estableció entonces su Cuartel General en Pisco.

En esta parte te compartiremos los enlaces de descarga de esta maravillosa ficha de La Independencia del Perú, puedes escoger la opción que tú preferencia.
Esta ficha didáctica sobre La Independencia del Perú lo podrás descargar de forma gratuita y sencilla.

COMPRENSIÓN LECTORA LA INDEPENDENCIA DEL PERU. ARCHIVO EN PDF

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