PLANIFICACIÓN ANUAL Y SESIONES DE TUTORÍA 2022 MARZO- DICIEMBRE

MODELODE FORMATO: PLANIFICACIÓN ANUAL Y SESIONES DE TUTORÍA 2022 MARZO- DICIEMBRE

SESIÓN DE TUTORÍA N° 1
Tema: La puntualidad.
Área de tutoría: Persona social.
¿Qué buscamos? Que los niños y niñas practiquen el valor de la puntualidad en sus acciones diarias.
Recurso: Lectura – Ficha de aplicación.

PLAN MENSUAL DE TUTORÍA – MARZO

I. DATOS INFORMATIVOS:
DREA :______________________________________________
UGEL :______________________________________________
I.E. :______________________________________________
Grado :____________________Sección:___________________
Docente :______________________________________________
Director :______________________________________________

II. JUSTIFICACIÓN
El presente Plan tiene como objetivo orientar y realizar el acompañamiento afectivo, cognitivo y permanente de los estudiantes a fin de fortalecer y desarrollar sus capacidades l orientadas a mejorar la práctica educativa.

III. OBJETIVOS
a. Promover en los estudiantes la práctica de valores y actitudes que permita su desarrollo personal y social.
b. Propiciar la generación de espacios que permitan a los niños expresar en forma espontánea sus sentimientos, aspiraciones.

IV. TEMAS
1. La Puntualidad.
2. Me conozco y me quiero.

PLANIFICACIÓN ANUAL Y SESIONES DE TUTORÍA

SESIÓN DE TUTORÍA N° 1

Tema: La puntualidad.
Área de tutoría: Persona social.
¿Qué buscamos? Que los niños y niñas practiquen el valor de la puntualidad en sus acciones diarias.
Recurso: Lectura – Ficha de aplicación.
Presentación:
– Leen con atención la poesía: “El Gato Mustafá” con ayuda de la profesora.

El Gato Mustafá
En la cuidad de los gatos vive el gato Mustafá.
Muy temprano se levanta, pues le gusta ser puntual.
Se baña en la ducha, se peina, ayuda a mamá y toma en su desayuno:
Jugo, huevo, leche y pan. Revisa bien su maleta, ¡nada debe faltar!
y cuando llega a la escuela saluda a todos: “¡Miau, Miau!”

Desarrollo:
• Responden interrogantes:
¿Qué le gusta al gato Mustafá?
¿Qué hace cuando ve a las personas?
¿Qué hace cuando llega a la escuela?
• Deducen el tema que trataremos:
• Presentamos el tema: La puntualidad.

LA PUNTUALIDAD

Un joven llamado José caminaba por el mundo, mostrando su puntualidad y con ello su responsabilidad. Era conocido como un niño muy puntual, pues siempre llegaba a la hora exacta a sus compromisos. Era un niño muy organizado.

Una mañana al mirar su reloj pensó que tenía tiempo de sobra para acudir a un lugar a la hora convenida, por lo que se alistó con mucha paciencia.

Fue entonces que al mirar su reloj se dio cuenta que este se encontraba malogrado, muy desesperado salió de su casa para ir a su compromiso, llegando tarde.

Finalmente, José despierta angustiado y se da cuenta que todo fue un sueño, una pesadilla, a él no le gustaba llegar tarde a ningún lugar. Desde entonces, decidió revisar su reloj todas las noches.
Esto le permitió no desesperarse en la vida, seguir llegando responsablemente a sus actividades.
Así organizó su tiempo y triunfo en la vida.

El presente Plan tiene como objetivo orientar y realizar el acompañamiento afectivo, cognitivo y permanente de los estudiantes a fin de fortalecer y desarrollar sus capacidades l orientadas a mejorar la práctica educativa.

PLANIFICACIÓN ANUAL Y SESIONES DE TUTORÍA 2022 MARZO- DICIEMBRE. ARCHIVO EDITABLE EN FORMATO WORD.