Planificacion, mediacion y evaluacion de los aprendizajes en la Educación Secundaria. Guía completa en PDF. Descargar final del POST.
Planificacion, mediacion y evaluacion de los aprendizajes en la Educación Secundaria: El equipo de la Dirección de Educación Secundaria pone a su disposición las “Orientaciones para la planificación, mediación y evaluación de los aprendizajes en la Educación Secundaria” como material de apoyo para el desarrollo de los procesos pedagógicos que realizan las y los docentes de Educación Secundaria, en el contexto de la implementación del Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB).
Objetivo de esta actividad
El objetivo es propiciar la reflexión sobre la práctica pedagógica y el trabajo colegiado, así como orientar la toma de decisiones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este documento se sustenta tanto en los principios del enfoque por competencias y del enfoque de evaluación formativa, promovidos desde el CNEB, como en la visión de una docencia reflexiva y colegiada, que “reconoce la diversidad y asume la necesidad de responder a ella desde una lógica menos predefinida,másinteractiva,basadaenconsideraciones culturales, ético-morales y políticas, que no son las mismas en todos los casos y que exigen adecuación constante como condición de eficacia y calidad”
Esperamosqueestedocumentosealeído,compartidoy discutido por las y los docentes desde sus prácticas colegiadas, de modo que sea utilizado para impulsar la mejora en el desarrollo de los procesos de planificación y evaluación de los aprendizajes, y que aporte a la mejora de la práctica pedagógica en el contexto de la implementación del CNEB.
A partir del uso de este material, se espera afianzar las siguientes competencias y desempeños asociados al Marco de Buen Desempeño Docente (MBDD), el cual define los grandes propósitos que orientan el desarrollo de la profesionalidad docente…
Los aportes de la neurociencia y la psicología, entre otros, ayudan a aproximarse a las características generales del desarrollodel adolescente.Sinembargo,serequierede una mirada centrada en la diversidad de las adolescencias peruanas,deacuerdoconlascondicionescontextuales que definitivamente influyen en la forma en cómo se vive y desarrolla nuestra adolescencia.
Guía completa en PDF. Descargar GRATIS
Por lo tanto, al inicio de la planificación de cualquier acción formativa, una primera reflexión deberá ser:¿Cómo es la adolescencia con la que nos disponemos a trabajar?, ¿Cuáles son sus potencialidades y posibilidades de desarrollo?, ¿Cuáles son sus reales demandas y necesidades?Y en virtud de ello recién podremos proyectar cómo deberá ser su atención educativa. Por ultimo les compartimos los links de descarga.
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Hoy les compartimos plantilla/formato de Monitoreo Pedagogico del Docente de las Instituciones Educativas Educación Básica Regular de Gestión Pública. Material editable en formato Word. Descargar final del POST.
Estructura del material
1. Título.
Monitoreo pedagógico del docente de las instituciones educativas de Educación Básica Regular de gestión pública.
2. Objetivo.
Identificar el nivel del desempeño pedagógico de los docentes de Educación Básica Regular de gestión pública resaltando fortalezas y aspectos de mejora para contribuir en el logro de aprendizajes de los estudiantes.
3. Marco normativo.
● Resolución Ministerial N° 186-2022-MINEDU, que aprueba el documento normativo denominado “Disposiciones para la prestación del servicio educativo durante el año escolar 2022 en instituciones y programas educativos de la Educación Básica, ubicados en los ámbitos urbano y rural” ● Resolución de Secretaría General Nº 078-2017-MINEDU que aprueba el instrumento pedagógico denominado “Rúbricas de Observación de Aula”, el cual registrará, de manera pertinente, aspectos sustantivos del desempeño docente en aula. ● Resolución Ministerial N.° 138-2018-MINEDU que modifica el instrumento pedagógico denominado «Rúbricas de Observación de Aula», aprobado como Anexo 1 de la Resolución de Secretaría GeneralN° 078-2017-MINEDU.
4. Indicador.
Porcentaje de docentes de instituciones educativas de Educación Básica Regular de gestión pública con desempeño pedagógico en nivel III (Suficiente) y IV (Destacado). Nota: Se calculará con relación al total de docentes monitoreados.
5. Instrumento
“Rúbricas de observación de aula” es un instrumento que valora la conducción del proceso de enseñanza y aprendizaje del docente en el aula. Se entiende como “aula” a los diferentes espacios educativos donde el docente y sus estudiantes interactúan, por ejemplo, el salón de clase, el patio, laboratorio de cómputo, el lugar visitado durante un trabajo de campo, etc. Contiene cinco desempeños que se han considerado para este instrumento, incluyen aspectos sustantivos y observables en el aula, vinculados al dominio 2: Enseñanza para el aprendizaje de los estudiantes del Marco de Buen Desempeño Docente (MBDD).
Monitoreo Pedagógico del Docente de las Instituciones Educativas Educación Básica Regular de Gestión Pública.
El Plan del Buen Inicio del Año Escolar 2023 es un marco estratégico integral diseñado para garantizar un comienzo exitoso y eficiente del nuevo ciclo escolar. Por lo tanto, este plan se elabora considerando diversos aspectos fundamentales que son esenciales para establecer las bases sólidas de un año académico productivo y enriquecedor. A continuación, se presenta una visión general de qué implica el Plan del Buen Inicio del Año Escolar, cómo se elabora, su importancia y algunas recomendaciones clave para su implementación efectiva:
¿Qué es el Plan del Buen Inicio del Año Escolar 2023?
El Plan del Buen Inicio del Año Escolar es un enfoque estratégico holístico que abarca diversas áreas esenciales para garantizar un inicio fluido y efectivo del año académico. Ya que, este plan integra aspectos pedagógicos, administrativos y de gestión para establecer una base sólida y promover un entorno propicio para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.
Elaboración del Plan del Buen Inicio del Año Escolar:
Evaluación de Necesidades y Metas Institucionales: Identificar las necesidades específicas de la comunidad educativa y establecer metas institucionales claras que sirvan como pilares fundamentales para la planificación del inicio del año escolar.
Diseño de Estrategias Pedagógicas y Curriculares: Desarrollar estrategias pedagógicas y curriculares que promuevan un ambiente de aprendizaje dinámico y participativo sobre todo integrando metodologías innovadoras y recursos educativos pertinentes.
Planificación de Actividades Administrativas y Logísticas: Organizar y coordinar las actividades administrativas y logísticas necesarias mientras haya más planificación se garantiza una gestión eficiente y efectiva de los recursos institucionales durante el inicio del año escolar.
Importancia del Plan del Buen Inicio del Año Escolar:
Establecimiento de Bases Sólidas: Proporciona las bases necesarias para promover un entorno de aprendizaje positivo y productivo desde el comienzo del año escolar.
Promoción de la Organización y la Efectividad: Facilita la organización y la efectividad en la implementación de las actividades planificadas, lo que contribuye a un funcionamiento eficiente y armonioso de la institución educativa.
Optimización del Desempeño Estudiantil: Contribuye al desarrollo integral de los estudiantes al proporcionar un entorno propicio para el aprendizaje, el crecimiento personal y el desarrollo de habilidades clave.
Recomendaciones para la Implementación del Plan del Buen Inicio del Año Escolar:
Comunicación Efectiva: Fomentar una comunicación abierta y clara entre el personal docente, los estudiantes y los padres de familia porque esto garantizará la comprensión y el compromiso con el plan establecido, la evaluación y Retroalimentación Continua: Realizar evaluaciones periódicas y recopilar retroalimentación para identificar áreas de mejora y realizar ajustes oportunos que promuevan un desarrollo continuo y una implementación exitosa del plan.
Flexibilidad y Adaptabilidad: Mantener un enfoque flexible y adaptable para hacer frente a posibles desafíos o cambios inesperados que puedan surgir durante la implementación del plan, lo que permitirá una respuesta efectiva y oportuna a las necesidades emergentes; Por último al aplicar de manera efectiva el Plan del Buen Inicio del Año Escolar, las instituciones educativas pueden establecer una base sólida y promover un entorno educativo enriquecedor y estimulante que beneficie a toda la comunidad escolar.
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El Plan Anual de Tutoria 2023 es una guía fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes, enfocándose no solo en su rendimiento académico, sino también en su bienestar emocional y social. Este plan implica una serie de actividades y reuniones que buscan fortalecer la confianza y el desarrollo personal de los alumnos.
Aspectos esenciales para la elaboración del plan
Algunos componentes esenciales que deberían formar parte de este plan son:
1. Reuniones de tutoría: Establecer un calendario regular de reuniones de tutoría para abordar temas relevantes, como la resolución de conflictos, el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades sociales.
2. Actividades deportivas: Incluir actividades deportivas como parte del plan de tutoría es esencial para fomentar la salud física y mental de los estudiantes. El deporte promueve la disciplina, la cooperación y el espíritu de equipo.
3. Temas de interés: Diseñar un cronograma de temas para las sesiones de tutoría que aborden cuestiones importantes para los estudiantes, como la gestión del estrés, la autoestima, la resiliencia y la resolución de conflictos.
4. Reuniones individuales con padres de familia: Establecer reuniones individuales con los padres de familia para discutir el progreso académico y emocional de cada estudiante. Esto promueve la colaboración entre la escuela y la familia para brindar un apoyo integral al estudiante.
Ejemplo de actividad para fomentar la confianza y el trabajo en equipo:
Organizar una actividad al aire libre que involucre desafíos de trabajo en equipo, como una competencia de relevo o una búsqueda del tesoro. Esto no solo fomenta el compañerismo y la cooperación, sino que también ayuda a fortalecer la confianza y la autoestima de los estudiantes. El Plan Anual de Tutoría 2023 tiene como objetivo principal brindar un ambiente de apoyo y confianza que impulse el desarrollo personal y académico de los estudiantes.
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DOCUMENTOS COMPLETOS DE ANEXOS PARA CONTRATA DOCENTE 2023
ANEXOS-CONTRATO DOCENTE – 2023 y otros anexos mas. documentos editables WORD. Descargar abajo de la publicación.
El formato de anexos para la contrata docente 2023 es un recurso fundamental para el proceso de selección y contratación de personal docente altamente calificado. Este formato ha sido cuidadosamente elaborado para incluir todos los detalles necesarios y requeridos por las normativas actuales, con el fin de garantizar un proceso transparente y eficiente de selección de profesionales de la educación.
Mediante el Decreto Supremo de regularización del proceso de contrataciones de profesores se regula el procedimiento de contrata docente, documentos elaborados en base a la ley N° 30328, ley que establece medidas en materia educativa y dicta otras disposiciones…
Dentro de este formato de anexos, se deben incluir elementos esenciales como la información personal y académica del postulante, su experiencia laboral previa, así como sus competencias y habilidades relevantes para el cargo. Por lo tanto es fundamental adjuntar los documentos que respalden la formación y la trayectoria profesional del candidato, como títulos, certificados, y referencias laborales.
IMPORTANCIA
La importancia de contar con un formato de anexos bien estructurado y completo radica en su capacidad para brindar una visión integral y detallada de las habilidades y calificaciones de los aspirantes, ya que facilita el proceso de selección más riguroso y objetivo. Debido a incluir toda la información pertinente, el formato de anexos asegura que los candidatos seleccionados cumplan con los requisitos y perfiles deseados para desempeñar sus funciones de manera eficaz y comprometida.
Asimismo, este formato de anexos ofrece una hoja de ruta clara y coherente para el comité de selección y los encargados de recursos humanos, lo que facilita la evaluación y comparación de los perfiles de los postulantes. La correcta implementación de este formato no solo contribuye a la eficacia del proceso de contratación, sino que también fortalece la calidad y el compromiso del equipo docente, promoviendo una educación de excelencia y de vanguardia en cada institución educativa. como parte final del contenido te dejamos los links de los documentos.
ANEXO 1
OBTEN EL DOCUMENTO AQUI ?????
FORMATO DE ANEXOS PARA CONTRATA DOCENTE 2023. DOUCMENTOS COMPLETO EN WORD.
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