¿Qué es la planificación?
La planificación es un proceso que nos permite trazar un curso de acción para alcanzar los objetivos planteados en un tiempo determinado y con los recursos (tangibles e intangibles) de los que disponemos.
¿Por qué planificar en la IE?
Planificar en las II. EE. es importante porque:
● La IE, como instancia del sistema educativo, debe dirigir todas sus acciones al logro de aprendizajes.
● La IE, como comunidad de aprendizaje y enseñanza, está integrada por diversos actores (con sus particularidades) que deben alinearse a un fin común.
● El esfuerzo pedagógico realizado en la IE debe ser orientado por el Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB).
● La planificación de la IE permite establecer un ciclo de mejora continua, en función de lo siguiente: resultados de la IE, condiciones para su funcionamiento y características de su entorno.
¿Qué son los Compromisos de Gestión Escolar (CGE)?
Los Compromisos de Gestión Escolar (CGE) son prácticas consideradas sustanciales para una adecuada gestión de la IE que señalan los resultados priorizados a alcanzar y las condiciones para lograrlo.
¿Cuál es el papel de los CGE en la planificación de las II. EE.?
En el marco de la planificación de la IE, los CGE son el eje articulador que orienta el desarrollo del diagnóstico, los objetivos y las metas del PEI para luego organizar las actividades del PAT.
¿Qué son el PEI y el PAT?
El PEI y el PAT son instrumentos de gestión (II. GG.) que facilitan la organización, conducción y evaluación de la gestión escolar.
¿Qué se necesita para elaborar el PEI y el PAT?
Contar con una comunidad educativa organizada.
Organización de la comunidad educativa según el número de: # estudiantes y # personal.
Organización anticipada de la planificación: Inicio y final de cada periodo lectivo.
Contar con una comunidad educativa sensibilizada.
Sensibilizar es:
- Dar a conocer la importancia de los II. GG.
- Comprometer a la comunidad educativa. Uso de mecanismos de participación y socialización, como:
- Espacios formales (jornadas, charlas, etc.)
- Paneles escolares
- Espacios con material visual de la IE
Gestionar información sobre la IE. Para una planificación efectiva:
- Contar con evidencia suficiente para la elaboración de los II. GG. Fuentes diversas: Recoger, procesar y analizar información cuantitativa y cualitativa. Decisiones oportunas: Tomar decisiones sobre la base de la evidencia obtenida.
PPT: ELABORACIÓN DEL PEI – PAT- EN LAS II.EE. 2021
ELABORACIÓN DEL PEI – PAT- EN LAS II.EE. 2021
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