Comprensión lectora Primer día de clase 5°

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Grado: 5° Primaria
Idioma: español -castellano
Asignatura: Lengua Castellana
Curso/nivel: Quinto de primaria
Tema principal: Comprensión lectora
Tamaño: 110 KB
«REGRESO A CLASE 5°»
El primer día de clase que Agustina se enfrentó a sus alumnos de quinto grado, les dijo que ella trataba a todos los alumnos por igual y que ninguno era su favorito. En la primera fila sentado estaba Pedrito, un niño antisociable, con una actitud intolerable, el cual siempre andaba sucio y todo despeinado. El año anterior, Agustina había tenido a Pedrito en una de sus clases.
Agustina veía a Pedrito como un niño muy antipático. A ella le daba mucho gusto poder marcar con lápiz rojo todo el trabajo que Pedrito entregaba con una “F”.
En la escuela donde Agustina enseñaba, se revisaba el archivo de historia de cada alumno y el de Pedrito fue el último que ella revisó.
Cuando ella empezó a leer el archivo de Pedrito, se encontró con varias sorpresas:
– La maestra de Pedrito de primer grado había escrito: “Pedrito es un niño muy brillante y muy amigable, siempre tiene una sonrisa en sus labios. El hace su trabajo a tiempo y tiene muy
buenos modales. Es un placer tenerlo en mi clase”.
– La maestra de segundo grado: “Pedrito es un alumno ejemplar, muy popular con sus compañeros, pero últimamente muestra tristeza porque su madre padece de una enfermedad
incurable”.
– La maestra de tercer grado: “La muerte de su madre ha sido muy difícil para él. Él trata de hacer lo mejor que puede, pero sin interés. Tampoco el padre demuestra ningún interés en la
educación de Pedro. Si no se toman pasos serios, esto va afectar la vida de Pedro”-
– La maestra del cuarto grado: “Pedro no demuestra interés en la clase. Cada día Pedro se cohíbe más. No tiene casi amistades y muchas veces duerme en clase”.
Como dicen siempre, al regresar al colegio, una de las cosas que se siente es alegría por volver a ver a los amigos y amigas. Aunque la verdad, ahora que lo pienso a mis amigos del cole me los he encontrado en el campamento de verano, en las clases de natación, en la playa, en las fiestas del pueblo, en la terraza de verano… y hemos jugado sudando la gota gorda del calor veraniego. Pero bueno, mañana, cuando entremos a clase los veré de nuevo y nos contaremos lo que hemos hecho cada uno estas vacaciones, que por mucho que digan son siempre muy cortas.
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Comprensión lectora Primer día de clase 5°
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