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PROCESOS DIDÁCTICOS ÁREA MATEMÁTICA (RESUMEN) Descargar abajo. ¿En qué consiste cada uno de los procesos didácticos? 1. ¿Qué implica comprender…

CUADERNO DE CAMPO RECOJO EVIDENCIAS NIVEL INICIAL – EJEMPLO
CUADERNO DE CAMPO RECOJO EVIDENCIAS NIVEL INICIAL – EJEMPLO. ARCHIVO EN FORMATO WORD. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Nos comunicamos mejor para sentirnos bien ACTIVIDAD Actividad: Las nuevas formas de estar, jugar y conversar – II PROPÓSITO DE APRENDIZAJE reconocer, explorar y expresar sus emociones en el contexto actual RETO: 1.-Realicen mándalas en familia y dibújenlos 2.-Creen […]
Aprueban Padrones de diversas Instituciones Educativas Públicas
Aprueban Padrones de diversas Instituciones Educativas Públicas RESOLUCIÓN MINISTERIALNº 028-2021-MINEDU Lima, 18 de enero de 2021 VISTOS; el Expediente Nº DITEN2021-INT-0001647, los Informes Nº 00003-2021-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN y Nº 00004-2021-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN, de la Dirección Técnico Normativa de Docentes de la Dirección General de Desarrollo Docente, el Informe Nº 00221-2020-MINEDU/VMGP-DIGEIBIRA-DEIB de la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe de la […]
Alumnos de la Promo 2020 podrán obtener sus certificados de estudio en forma virtual sin la firma y sello del director del colegio
El Ministerio de Educación autoriza trámite virtual a fin de evitar que se realice de forma presencial y pueda exponer la salud pública. DESCARGAR CERTIFICADO Y CONSTANCIA DE ESTUDIOS EN PDF ABAJO. Los alumnos de la Promo 2020 de instituciones educativas públicas y privadas, mientras dure el estado de emergencia sanitaria, pueden solicitar el Certificado […]
Ministerio de Educación-MINEDU formulario único de trámites (FUT) 2021
Formulario que sirve para realizar trámites correspondientes al Ministerio de Educación (Minedu). Compartimos con vosotros docentes este formulario FUT, El cual es el formulario para sus tramites y este que les compartimos esta muy bien diagramado. Con referencia al FUT, esta diagramado de forma que puedan escribir y poner mas texto tienen un margen de […]