Materiales Aprendo en Casa Tercera Semana del 20 al 24 de Abril 2020

Materiales Aprendo en Casa Tercera Semana del 20 al 24 de Abril 2020 para todos los grados de primaria básico. Archivos en formato PDF, word, videos. Descargar abajo

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Presentación y propósito de la sesión
La sesión consta de dos grandes actividades: La primera, está orientada a obtener y organizar información del texto oral que escucharás a través de la radio; y la segunda, te permitirá expresar tus ideas y emociones de forma coherente a partir del contenido del audio trasmitido a través de la radio.
En ese sentido estimado estudiante, el propósito de la sesión es fortalecer tu capacidad de expresar oralmente tus ideas y emociones, de forma clara y precisa en torno a lo abordado.



Recogiendo saberes previos

– A modo de ejemplo, te invitamos a escuchar una parte de la siguiente canción, que es considerada como un Himno sobre los derechos de los niños. Pertenece al cantante José Luis Perales y lleva como título “Que canten los niños”. Escúchala con mucha atención de tal manera que puedas identificar de qué trata la canción o cuál es su mensaje. Al finalizar la canción te pediremos que respondas algunas preguntas.

ACTIVIDAD UNO
Iniciemos la ACTIVIDAD: “Escuchamos y extraemos mensajes de la canción “Resistiré”
Para esta actividad es necesario seguir las indicaciones que a continuación te iremos mencionando.
1° Escucha con mucha atención la siguiente canción “Resistiré 2020” conocida como un canto de esperanza, en donde más de 50 artistas españoles se unieron para grabarlo como el Himno anti pandemia del Coronavirus. En esta primera actividad escucharás la primera parte de la canción. (Para el editor de radio: Considerar solo la parte que es cantada por artistas mujeres).
2° Mientras escuchas la canción, toma apuntes, en una hoja de papel, de algunos fragmentos de ella. Te pregunto: ¿Recuerdas lo que es una toma de apuntes?
La toma de apuntes es una técnica de estudio que nos ayuda a retener información; consiste en recolectar, registrar con rapidez y en forma coherente aspectos importantes sobre un tema que escuchas.

Es importante saber que organizar la información implica ordenar toda la información que lo tenías anotada de manera tal vez dispersa en tu hoja de papel. Cuando se organiza se distribuye de manera óptima las cosas, en este caso ordenarás la información sobre la canción.
Hay estrategias o herramientas que nos pueden ayudar a organizar la información como, por ejemplo, los organizadores gráficos como los mapas conceptuales, los cuadros sinópticos, los diagramas, las líneas de tiempo, entre otros.

En este caso, organizaremos la información en una tabla de dos columnas. Te invito a seguir las siguientes indicaciones para ello:
1. En una hoja de papel, elabora una tabla con dos columnas. La columna de la izquierda tendrá como título “Mis apuntes” y la de la derecha la denominaremos ¡La idea importante fue…!
2. Luego en la columna de “Mis apuntes” escribirás las frases que anotaste en la hoja de papel. Y en la otra columna escribirás tu idea o lo que para ti significa dicha frase.
3. Una vez que tengas la tabla, vuelve a observar tus apuntes y clasifica la información registrada según el orden de prioridad que le des a las frases apuntadas.

Estimados docentes. presentamos la programación de la tercera semana de aprendo en casa, estos archivos se encuentran en la plataforma google classroom, los materiales se encuentran separador por los días respectivos que serán emitidos.

El proyecto aprendo en casa es un servicio multicanal de educación a distancia creado por el gobierno peruano y que llega a las casas de todos los habitantes del país a través de radio, televisión e internet.




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Materiales Aprendo en Casa Tercera Semana del 20 al 24 de Abril 2020 para todos los grados de primaria básico.

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DESCARGAR:  HORARIOS DE PROGRAMACIÓN DE LA SEMANA DEL 20 A L 24 DE TV Y RADIO (1000 EMISORAS)



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